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Le projet d'établissement

Le projet d’établissement du Lycée Yves Thépot

Ce projet d’Établissement, centré sur le parcours de l’élève vise trois objectifs principaux pour permettre à chaque élève un parcours de qualité fluide et renforçant l’ambition scolaire.

Objectifs, actions et résultats attendus
Objectif 1 : Sécuriser la qualité des parcours
  • ¨  Assurer l’acquisition de compétences et savoirs fondamentaux

    ¨  Accompagner les élèves à besoins particuliers

    ¨  Introduire plus largement les TICE à usage pédagogique

    ¨  Ouvrir sur la culture, l’international, développer l’esprit citoyen

    Pour atteindre ces objectifs, nous nous engageons à :

    Mettre en place des :

    · Évaluations communes et régulières

    · Favoriser les dédoublements des disciplines nécessitant TP et LV

    · Permettre des moments identifiés et ponctuels pour un suivi individuel (Constitution de groupe de besoins, alignement de l’AP de terminales et secondes)

    · Faire vivre la cellule de veille hebdomadaire et veiller à une meilleure articulation cellule/ équipe pédagogique

    · Poursuivre le déploiement d’équipements informatiques mobiles

    · Soutenir les projets d’ouverture internationale auprès d’un public le plus large possible

    · Programmer des focus sur des thématiques citoyennes

    Indicateurs :

    Maintenir :

  • - Le taux de réussite aux examens supérieur à la moyenne académique et suivi de cohorte

    - Obtenir l’ouverture d’une section européenne qui concernera à la fois les filières générales, technologiques et professionnelles

Objectif 2 : Consolider la continuité des parcours
  • ¨ Développer la liaison Collège Lycée (orientation « Parcours Avenir »)

    ¨ Personnaliser les parcours (passerelles)

    ¨ Lutter contre le décrochage (suivi Vie Scolaire)

    ¨ Favoriser l’interdisciplinarité (sur le modèle de l’ETLV, de l’AP)

    Pour atteindre ces objectifs, nous nous engageons à :

    · Développer la liaison Collège Lycée

    · S’assurer d’une bonne connaissance de notre offre de formation auprès de notre environnement (forums, portes ouvertes, mini stages)

    · Développer les outils de positionnement d’élèves

    · Utiliser l’EDT pour favoriser l’interdisciplinarité (AP)

    Indicateurs :

    - Nombre d’élèves extérieurs accueillis dans nos formations (nombre de mini stages supérieur à 400)

    - Taux de décrochage inférieur à 1%

Objectif 3 : Conforter l'ambition scolaire : cohérence des parcours BAC +3/BAC -3
  • ¨ Encourager et valoriser l’excellence

    ¨  Encourager et accompagner les bacheliers professionnels dans leur projet de poursuite d’études en BTS

    ¨  Développer une véritable ambition chez les bacheliers technologiques, les encourager et les accompagner pour poursuivre au minimum en IUT et pour les plus méritants en TSI ou Écoles d’Ingénieurs post-Bac

    ¨  De même pour les bacheliers généraux, encourager la poursuite en CPGE ou Écoles d’Ingénieurs post-Bac, promouvoir les parcours de réussite IUT/BTS + ATS

    Pour atteindre ces objectifs, nous nous engageons à :

    · Identifier des enseignants référents afin de renforcer la liaison Bac Pro/BTS et Bac STI2D/IUT

    · Continuer l’immersion de nos élèves de Bac Pro en BTS

    · Développer les mêmes relations avec des IUT partenaires

    · Élaborer un calendrier de rencontres

    · Développer les interventions de professionnels et d’experts pour nourrir la réflexion de nos élèves

    Indicateurs :

    - Augmentation du taux de poursuite d’études des bacheliers technologiques vers les IUT

    - Maintenir les taux actuels supérieurs à 50% de poursuite de nos bacheliers professionnels vers les BTS

    - Se placer dans la moyenne académique pour le taux d’intégration de nos élèves en BTS

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